【摘 要】
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在我国的各大高校中,在对人才的全新培养上采用了“大类招生、分流培养”的方式。之前我们就曾针对于一些高校做过相关的研究,在研究当中我们发现工商管理类的大类招生时,普
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在我国的各大高校中,在对人才的全新培养上采用了“大类招生、分流培养”的方式。之前我们就曾针对于一些高校做过相关的研究,在研究当中我们发现工商管理类的大类招生时,普遍在学生们当中的认可度其实并不高,在分流上没有科学的依据作为支撑,甚至在专业导论课的教育上准备也不够充分。因而,在分流的时候需要制定出科学合理的分流依据,不断提高专业导论课程的模块化建设,达到在大类招生的环境影响之下,能够让专业分流和教育教学形式更加的合理化。
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