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真正的教育应该是心灵与心灵的沟通与融合,智慧与智慧的碰撞与生成,是能够让学生在具体教育情境中切身体验、自觉和自悟,形成正确的人生态度和价值追求,达到知识、情感、态度和价值观的统一。文章以笔者在思想政治课教学实践中培育社会主义核心价值观为例,以建构主义为视角,阐述了"无痕教育"理念的内涵和在中学思想政治课教学中的意义,提出了"无痕教育"理念下的中学思想政治课教学的实践路径。