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中图分类号：G807文献标识：A 文章编号：1009-9328（2018）06-039-02
摘要 运用文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法等方法，以“和谐校园”为背景，全面了解高校体育社团发展基本情况，指出“和谐校园”为高校体育社团的建设提供发展的空间和机遇，“和谐校园”为高校社团的发展提供指导意义。
关键词 和谐校园 体育社团 体育文化发展
一、前言
2016年，共青团中央、教育部、全国学联印发了《高校学生社团管理暂行办法》。该文件是全面深入贯彻落实《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》和《中共中央关于加强和改进党的群团工作的意见》有关要求，进一步规范高校学生社团管理，深化高校学生社团的育人功能，积极促进高校学生社团的健康发展，具有十分重要的意义。早在党的十六届四中全会上就关于“构建社会主义和谐社会”作为全党执政能力方面的—个重要的要求，把构建社会主义和谐社会作为全党全国人民共同奋斗的目标。构建社会主义和谐社会的战略布局，又重新对我国特色社会主义事业提出了新的要求，同样对我国高等教育事业的发展提出新的目标，构建和谐校园理念就此诞生。构建和谐校园，是党的“构建社会主义和谐社会”这一战略目标在高校的具体实施，所以，对于构建和谐校园，是社会主义和谐社会的一个补充与发展的过程。高校体育社团是学校开展体育工作的重要组成部分，发展高校体育社团不仅仅是丰富大学生体育生活和开展体育活动，更重要的是体育社团的发展是引领校园体育文化发展，促进和谐校园构建的重要途径，因此，健康而全面发展高校体育社团显得尤为突出。
二、和谐校园与高校体育社团建设的关系
高校体育社团是活动范围在高校校园内，并且由学生以个人的兴趣爱好为基础，自发组织、自主参与，以相对稳定的体育活动为组织载体的群众性体育组织。近些年来，随着我国体育事业的蓬勃发展，各高校也对体育社团的建设与发展不断重视。丰富多彩的体育活动，丰富了学生的课外体育活动，营造了良好的体育氛围，让更多的高校越来越重视对体育社团的建设，不断规范社团发展的关键，创新社团活动形式，推动校园体育的发展。
体育活动作为体育社团发展的重要载体，是构建和谐校园的有机组成部分。在高校举办的体育活动，学生的参与度极高，这对培养学生的体育兴趣、养成终身体锻炼的意识都具有重要的价值，并且在吃奶与体育活动的过程中，体现的团队合作精神、优良的行为规范等精神品质都具有深远持久的影响。加强体育社团建设，不仅仅是推动校园体育发展的需要，更是推动校园文化建设，构建和谐校园的必然选择。
三、体育社团的发展对和谐校园建设的意义
（一）提高学生的综合素质，培养学生终身体育锻炼的意识
高校体育社团活动最大的优势是打破年级、院系、专业的限制，更加丰富不容专业、不同年级、不同学院学生的交流与合作，并且高校体育社团基本上都是由学生自我管理、自我举办活动的方式，这对培养学生进行管理、组织、策划等方面的能力显得尤为突出，在这样的活动中锻炼了学生的交流合作、组织安排等方面的能力，对学生综合素质的培养非常重要，学生在这样的活动中，充分发挥主人翁的精神，利用自己的特长与优势，为学生活动奉献自己力量的同时，极大的提高学生独当一面的能力；另外，学生通过自我组织、自我參与的方式举办社团活动，提高的学生的参与热情、培养了学生的体育兴趣、强化了学生的体育锻炼意识，学生在活动中潜移默化的养成参与体育活动的良好习惯，让社团活动成为学生在学校生涯中宝贵的精神财富，让社团活动成为生活中的关键组成部分。
（二）丰富学生课外体育活动，营造良好的校园体育氛围
随着社会的进步，学生的不断成长，他们对于体育活动形势的需求也不断提高，传统意义上体育活动已经无法够满足学生参与体育锻炼的需求。学生对于体育活动形式的要求越来越高。高校体育社团立足学生的基本需求，把握新形式，不断创造出全新的符合学生基本需求的体育活动形式，借此满足不同学生的体育需求，丰富学生的体育活动，通过体育活动的形式，培养学生的兴趣爱好，缓解学习、生活中的压力。促进学生的全面发展。形式多样的体育活动满足了学生的体育活动，丰富了校园文化生活，促进校园体育活动朝着深层次方面发展，铸造校园体育文化精神，丰富校园体育文化情感，为学校体育的发展提供良好的文化氛围。
（三）加强国内外高校间体育文化的交流与传播
目前高校举办的体育社团活动已经跨越学校、城市共同举办体育活动，甚至有的体育社团与国外高校共同举办体育活动，譬如苏南轮滑比赛节等，各个学校间的体育社团共同交流、学习，将自己学校的体育文化活动传播出去，并且在其他学生体育社团学习更多的优秀成果，促进高校之间体育文化的交流与学习，并推动本校体育文化的发展；另外与国外体育社团交流学习中，吸收借鉴国外体育社团的管理模式、运行机制等方面，学习别人优秀的体育文化活动，取其精华，为我所用，不断完善我国高校体育社团的建设与发展。
（四）推动对高校和谐校园建设的学术成果
高校体育社团的建设对于构建和谐校园起到十分关键的作用，现阶段，对于高校体育社团的学术交流非常频繁，通过学术交流，将最新国内外关于体育社团方面研究的最新成果展现给学者，了解最新的体育社团发展新动态，启发有关学者加大对高校体育社团的科学研究，这对促进和谐校园的建设迈向坚实的一步，并且这对于我国体育科学的研究也是一大贡献。
四、和谐校园建设对高校体育社团发展的指导意义
（一）更加完善体育社团管理体制的建设
在建设和谐校园中，高等学校要树立起“以人为本”的管理育人理念。管理育人是高校适时施教的一个体现，它在高校育人工作中具有特殊作用。加强高校管理制度的建设，是和谐校园运行的关键一步。学生体育社团作为和谐校园建设的重要组成部分，必须要建立健全相关管理体制，高校相关部门要切实维护好、发展好学生社团管理工作。党委要加强对学生体育社团的领导，学校团委要承担起对学生体育社团的指导和日常管理工作。学生各部门之间要配合好学生体育社团活动的运行，尤其是活动举办过程中，保障场地、器材、经费等方面的物质基础。领导要贯彻党中央精神，为学生体育社团提供物质基础保障和制度管理，提高社团运行效率，让学生在社团活动中互惠、成长，提高学生的积极性，培养学生的兴趣爱好，共同促进体育社团建设，保障和谐校园的建设。
（二）全面推动高校体育社团的繁荣
构建和谐社会，以体育社团活动方式为写照，推动高校体育社团的发展，紧紧围绕活动与学生这两个主体，通过丰富活动形式、不断创新活动内容，创造出符合现在学生以及主流的体育活动，提高学生参与活动的力度，提高学生参与体育的兴趣，提高社团的影响力度和地位；此外，学校领导针对体育社团的基本情况，扩大社团举办活动的资金保障，除了学校拨款和会费之外，学校应该鼓励社团走出去，争取与校外部分企业合作，拉动赞助，扩大社团举办活动的资金保障；另一方面，依靠学生这一主体，需不断满足学生的需求，除却活动内容和资金之外，场地、设施器材是否健全显得十分重要，提供更多的场地、器材等保障，学生才有意愿参与其中，才能发挥社团应有的功能。
（三）保障高校体育社团的发展方向
在党的十六届四中全会上，中共中央就提出关于“构建社会主义和谐社会”的主题，在构建和谐社会过程中，中共中央取得了很大进步，随后关于“和谐校园”的构建也呼之欲出。构建和谐校园作为和谐社会的一个组成部分，对椭皆社会的构建起着关键作用。构建和谐社会，更加注重教育的全面性、人文性、协调性、持续性、公平性和多样性。同样高校体育社团的发展必须要以人为本，全面协调人的发展，让那个更多的学生在体育社团活动中找到体育的魅力，通过参加体育社会活动，让更多的学生对体育产生兴趣，推动校园体育文化氛围的发展，让学生养成终身体育锻炼的思想。
摘要 运用文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法等方法，以“和谐校园”为背景，全面了解高校体育社团发展基本情况，指出“和谐校园”为高校体育社团的建设提供发展的空间和机遇，“和谐校园”为高校社团的发展提供指导意义。
关键词 和谐校园 体育社团 体育文化发展
一、前言
2016年，共青团中央、教育部、全国学联印发了《高校学生社团管理暂行办法》。该文件是全面深入贯彻落实《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》和《中共中央关于加强和改进党的群团工作的意见》有关要求，进一步规范高校学生社团管理，深化高校学生社团的育人功能，积极促进高校学生社团的健康发展，具有十分重要的意义。早在党的十六届四中全会上就关于“构建社会主义和谐社会”作为全党执政能力方面的—个重要的要求，把构建社会主义和谐社会作为全党全国人民共同奋斗的目标。构建社会主义和谐社会的战略布局，又重新对我国特色社会主义事业提出了新的要求，同样对我国高等教育事业的发展提出新的目标，构建和谐校园理念就此诞生。构建和谐校园，是党的“构建社会主义和谐社会”这一战略目标在高校的具体实施，所以，对于构建和谐校园，是社会主义和谐社会的一个补充与发展的过程。高校体育社团是学校开展体育工作的重要组成部分，发展高校体育社团不仅仅是丰富大学生体育生活和开展体育活动，更重要的是体育社团的发展是引领校园体育文化发展，促进和谐校园构建的重要途径，因此，健康而全面发展高校体育社团显得尤为突出。
二、和谐校园与高校体育社团建设的关系
高校体育社团是活动范围在高校校园内，并且由学生以个人的兴趣爱好为基础，自发组织、自主参与，以相对稳定的体育活动为组织载体的群众性体育组织。近些年来，随着我国体育事业的蓬勃发展，各高校也对体育社团的建设与发展不断重视。丰富多彩的体育活动，丰富了学生的课外体育活动，营造了良好的体育氛围，让更多的高校越来越重视对体育社团的建设，不断规范社团发展的关键，创新社团活动形式，推动校园体育的发展。
体育活动作为体育社团发展的重要载体，是构建和谐校园的有机组成部分。在高校举办的体育活动，学生的参与度极高，这对培养学生的体育兴趣、养成终身体锻炼的意识都具有重要的价值，并且在吃奶与体育活动的过程中，体现的团队合作精神、优良的行为规范等精神品质都具有深远持久的影响。加强体育社团建设，不仅仅是推动校园体育发展的需要，更是推动校园文化建设，构建和谐校园的必然选择。
三、体育社团的发展对和谐校园建设的意义
（一）提高学生的综合素质，培养学生终身体育锻炼的意识
高校体育社团活动最大的优势是打破年级、院系、专业的限制，更加丰富不容专业、不同年级、不同学院学生的交流与合作，并且高校体育社团基本上都是由学生自我管理、自我举办活动的方式，这对培养学生进行管理、组织、策划等方面的能力显得尤为突出，在这样的活动中锻炼了学生的交流合作、组织安排等方面的能力，对学生综合素质的培养非常重要，学生在这样的活动中，充分发挥主人翁的精神，利用自己的特长与优势，为学生活动奉献自己力量的同时，极大的提高学生独当一面的能力；另外，学生通过自我组织、自我參与的方式举办社团活动，提高的学生的参与热情、培养了学生的体育兴趣、强化了学生的体育锻炼意识，学生在活动中潜移默化的养成参与体育活动的良好习惯，让社团活动成为学生在学校生涯中宝贵的精神财富，让社团活动成为生活中的关键组成部分。
（二）丰富学生课外体育活动，营造良好的校园体育氛围
随着社会的进步，学生的不断成长，他们对于体育活动形势的需求也不断提高，传统意义上体育活动已经无法够满足学生参与体育锻炼的需求。学生对于体育活动形式的要求越来越高。高校体育社团立足学生的基本需求，把握新形式，不断创造出全新的符合学生基本需求的体育活动形式，借此满足不同学生的体育需求，丰富学生的体育活动，通过体育活动的形式，培养学生的兴趣爱好，缓解学习、生活中的压力。促进学生的全面发展。形式多样的体育活动满足了学生的体育活动，丰富了校园文化生活，促进校园体育活动朝着深层次方面发展，铸造校园体育文化精神，丰富校园体育文化情感，为学校体育的发展提供良好的文化氛围。
（三）加强国内外高校间体育文化的交流与传播
目前高校举办的体育社团活动已经跨越学校、城市共同举办体育活动，甚至有的体育社团与国外高校共同举办体育活动，譬如苏南轮滑比赛节等，各个学校间的体育社团共同交流、学习，将自己学校的体育文化活动传播出去，并且在其他学生体育社团学习更多的优秀成果，促进高校之间体育文化的交流与学习，并推动本校体育文化的发展；另外与国外体育社团交流学习中，吸收借鉴国外体育社团的管理模式、运行机制等方面，学习别人优秀的体育文化活动，取其精华，为我所用，不断完善我国高校体育社团的建设与发展。
（四）推动对高校和谐校园建设的学术成果
高校体育社团的建设对于构建和谐校园起到十分关键的作用，现阶段，对于高校体育社团的学术交流非常频繁，通过学术交流，将最新国内外关于体育社团方面研究的最新成果展现给学者，了解最新的体育社团发展新动态，启发有关学者加大对高校体育社团的科学研究，这对促进和谐校园的建设迈向坚实的一步，并且这对于我国体育科学的研究也是一大贡献。
四、和谐校园建设对高校体育社团发展的指导意义
（一）更加完善体育社团管理体制的建设
在建设和谐校园中，高等学校要树立起“以人为本”的管理育人理念。管理育人是高校适时施教的一个体现，它在高校育人工作中具有特殊作用。加强高校管理制度的建设，是和谐校园运行的关键一步。学生体育社团作为和谐校园建设的重要组成部分，必须要建立健全相关管理体制，高校相关部门要切实维护好、发展好学生社团管理工作。党委要加强对学生体育社团的领导，学校团委要承担起对学生体育社团的指导和日常管理工作。学生各部门之间要配合好学生体育社团活动的运行，尤其是活动举办过程中，保障场地、器材、经费等方面的物质基础。领导要贯彻党中央精神，为学生体育社团提供物质基础保障和制度管理，提高社团运行效率，让学生在社团活动中互惠、成长，提高学生的积极性，培养学生的兴趣爱好，共同促进体育社团建设，保障和谐校园的建设。
（二）全面推动高校体育社团的繁荣
构建和谐社会，以体育社团活动方式为写照，推动高校体育社团的发展，紧紧围绕活动与学生这两个主体，通过丰富活动形式、不断创新活动内容，创造出符合现在学生以及主流的体育活动，提高学生参与活动的力度，提高学生参与体育的兴趣，提高社团的影响力度和地位；此外，学校领导针对体育社团的基本情况，扩大社团举办活动的资金保障，除了学校拨款和会费之外，学校应该鼓励社团走出去，争取与校外部分企业合作，拉动赞助，扩大社团举办活动的资金保障；另一方面，依靠学生这一主体，需不断满足学生的需求，除却活动内容和资金之外，场地、设施器材是否健全显得十分重要，提供更多的场地、器材等保障，学生才有意愿参与其中，才能发挥社团应有的功能。
（三）保障高校体育社团的发展方向
在党的十六届四中全会上，中共中央就提出关于“构建社会主义和谐社会”的主题，在构建和谐社会过程中，中共中央取得了很大进步，随后关于“和谐校园”的构建也呼之欲出。构建和谐校园作为和谐社会的一个组成部分，对椭皆社会的构建起着关键作用。构建和谐社会，更加注重教育的全面性、人文性、协调性、持续性、公平性和多样性。同样高校体育社团的发展必须要以人为本，全面协调人的发展，让那个更多的学生在体育社团活动中找到体育的魅力，通过参加体育社会活动，让更多的学生对体育产生兴趣，推动校园体育文化氛围的发展，让学生养成终身体育锻炼的思想。