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思维定势负效应的成因浅析与数学教学对策
思维定势负效应的成因浅析与数学教学对策
来源 :数学教学通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yang759152944
【摘 要】
:
<正> 思维定势是心理活动的一种准备状态,这种准备状态容易影响人对刺激情境以某种习惯性方式进行反应,它常常表现为思维主体在思维活动中按自身业已形成的某种经验、模式、
【作 者】
:
黄学波
【机 构】
:
广东省南雄市第一中学512400
【出 处】
:
数学教学通讯
【发表日期】
:
2003年07S期
【关键词】
:
中学
数学教学
思维定势负效应
认知结构
元认知水平
思维策略
数学思想方法
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<正> 思维定势是心理活动的一种准备状态,这种准备状态容易影响人对刺激情境以某种习惯性方式进行反应,它常常表现为思维主体在思维活动中按自身业已形成的某种经验、模式、习惯去思考和解决问题.从心理学角度看,它是人的思维的一种本能反应.
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