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随着社会对德育问题的重视,小学生的德育培养问题也越来越成为人们思考的重要问题.小学生进入校园后,直接受到校园环境的影响,充分发挥校园环境在育人方面的作用是小学学校培养学生思想品格的重要方式,学校中独特的自然文化,风土人情、校园活动等都是对小学生实施教育的载体,探讨校园文化的作用、深化对校园文化的理解对小学生的德育培养有着积极意义.