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目的 探讨合理情绪疗法治疗高中生的心理健康症状的效果研究。方法 将74名存在不同程度心理健康症状的高中生,用随机数字表法分为观察组和对照组各37人。对照组用常规心理沟通治疗,观察组在常规心理沟通治疗基础上采用合理情绪疗法进行心理干预。入组时及干预2个月后分别采用症状自评量表（SCL-90）进行调查。结果 干预2个月后观察组SCL-90评分中：躯体化、人际关系敏感度、抑郁、焦虑、其它（包括食欲减退、睡眠降低）五个因子评分显著低于对照组（P〈0.05）。结论 合理情绪疗法可改变存在一般心理健康症状的高中生不合