【摘 要】
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"大容量、快节奏、高效率”是现代课堂教学的十大特征之一.课堂教学的大容量、快节奏诚然要以学生的可接受性为前提,而高效率则是现代课堂教学最为本质的特征.无论是"目标制
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"大容量、快节奏、高效率”是现代课堂教学的十大特征之一.课堂教学的大容量、快节奏诚然要以学生的可接受性为前提,而高效率则是现代课堂教学最为本质的特征.无论是"目标制定的准确合理”也好,还是"主体与主导的最佳结合”或"方法优、手段新”也罢,它们是教学的因,高效率才是果.它是与信息量少、学生思维活动少,结构松散、过程拖沓,思维陈旧、方法落后、时间耗费多、师生精力耗费多等少、慢、差是无缘的.
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