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为了提高信息技术课程教学质量，教师在教学中推行各种教学改革，如采用项目教学法，以任务驱动式教学来提高教学效果，培养学生操作技能．通过采用图论中二分图最优匹配算法，分析了网页设计课程中任务驱动式教学效果，以促进教学质量提高．
二分图最优匹配算法在任务驱动式教学效果分析中应用
【摘 要】
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为了提高信息技术课程教学质量，教师在教学中推行各种教学改革，如采用项目教学法，以任务驱动式教学来提高教学效果，培养学生操作技能．通过采用图论中二分图最优匹配算法，分析了网页
【机 构】
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安徽经济管理学院信息科学系
【出 处】
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合肥学院学报：自然科学版
【发表日期】
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2012年1期
【基金项目】
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安徽省教育厅质量工程项目“面向岗位群的高职电子商务人才培养模式研究”（20102010）成果之一.
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