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小学数学教师教学行为研究
小学数学教师教学行为研究
来源 :东西南北:教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zxypost
【摘 要】
:
教师在教学时,态度必须和蔼可亲,保持幽默,这样学生上课如沫春风,必然勇于表达,相互激动,必可开出创新的花朵。心理学研究和实践证明:自由宽松安全的气氛可以使人的智慧得到最充分
【作 者】
:
刘远杰
【机 构】
:
贵州省威宁县羊街镇第二小学
【出 处】
:
东西南北:教育
【发表日期】
:
2016年9期
【关键词】
:
小学数学
教学方法
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教师在教学时,态度必须和蔼可亲,保持幽默,这样学生上课如沫春风,必然勇于表达,相互激动,必可开出创新的花朵。心理学研究和实践证明:自由宽松安全的气氛可以使人的智慧得到最充分的发挥。本文就简单评析了数学教师的教学行为,以达到创新的探索。
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