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对话型音乐教学的过程设计是对话型音乐教学课堂设计的重要一环.对话型音乐教学把“关注学生的音乐审美体验”、“注重培养学生的音乐兴趣和爱好”作为教学过程设计的重要着力点.对话型音乐教学过程设计应遵循学生的心理发展规律,符合学生的心理需求,因此,要做到:灵活开发和使用音乐内容;巧妙利用学生的心理愿望;恰当使用鼓励、表扬的教学策略.