【摘 要】
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一路课改,一路反思。一个个失败的教训,一个个成功的经验,终于让我明白：原来我们需要建设这样的生本课堂——学生自觉学习,积极思考,主动探究,互助交流,有思维的灵动,有智慧的
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一路课改,一路反思。一个个失败的教训,一个个成功的经验,终于让我明白：原来我们需要建设这样的生本课堂——学生自觉学习,积极思考,主动探究,互助交流,有思维的灵动,有智慧的火花,有表达的欲望,能增长智慧,点燃学生成长和生命的课堂。前不久,我在我所执教的八年五班教学臧克家的《有的人》一课。上课伊始,我用这样的问题导入：＂同学们,学了《藤野先生》一课,你觉得鲁迅是什么样的人？＂
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