【摘 要】
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<正>小学阶段是培养学生各方面能力的黄金阶段,因此学生思维能力的锻炼和培养是教师的重要任务之一。教师要高度重视提高小学数学课堂教学的效率,将小学生思维能力的培养置于
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<正>小学阶段是培养学生各方面能力的黄金阶段,因此学生思维能力的锻炼和培养是教师的重要任务之一。教师要高度重视提高小学数学课堂教学的效率,将小学生思维能力的培养置于关键位置,灵活应用多种教学方法,使其在数学的海洋中傲游。一、数形结合,强化思维深度小学生数学思维能力的培养需要在数学实践中进行,作为一名优秀合格的小学数学教师应当耐心地引导小学生学习数学,数形结合就是培养小学生数学思维能力的有效办
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