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地方院校教师教学效能感的提升策略探究——基于教学管理的视角
地方院校教师教学效能感的提升策略探究——基于教学管理的视角
来源 :高教论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:myhotdonkey
【摘 要】
:
教师教学效能感的提高对保证教学质量,顺利实现地方高等学校人才培养目标,有着重要影响。塑造积极地集体教学氛围,提高教师专业素养,培养学生学习效能感,落实以教学为中心的管理制
【作 者】
:
谢艳娟
【机 构】
:
河池学院教务处
【出 处】
:
高教论坛
【发表日期】
:
2011年3期
【关键词】
:
教学效能感
策略
教学管理
teaching efficacy
strategy
teaching management
【基金项目】
:
基金项目:本论文为广西教育科学“十一五”规划课题“广西新建地方本科院校区域影响力提升策略的研究与实践”(2010859),河池学院院级教改项目“新建地方本科院校教学质量管理改革的研究与实践”(2008E222),新世纪广西高等教育教学改革工程“十一五”第五批立项项目“区域经济背景下新升格本科院校教学质量工程建设的研究与实践”(2009C074)的阶段性研究成果.
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教师教学效能感的提高对保证教学质量,顺利实现地方高等学校人才培养目标,有着重要影响。塑造积极地集体教学氛围,提高教师专业素养,培养学生学习效能感,落实以教学为中心的管理制度保障,都是提升教师教学效能感的有效途径和方法。
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