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目前,深度学习越来越受到教育界关注,逐步渗入语文学科层面的课堂教学研究.深度学习是学生在理解的基础上“能够批判性地学习新的思想和事实,并将它们融入原有的认知结构中,能够融合众多思想,并能够将已有的知识迁移到新的情境中,作出决策和解决问题的学习”.
优化学习活动设计引导学生深度学习
【摘 要】
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目前,深度学习越来越受到教育界关注,逐步渗入语文学科层面的课堂教学研究.深度学习是学生在理解的基础上“能够批判性地学习新的思想和事实,并将它们融入原有的认知结构中,
【机 构】
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江苏省扬州市朱自清中学语文教师
【出 处】
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语文世界（教师之窗）
【发表日期】
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2020年12期
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