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数学概念是初中数学中重要的学习内容之一，如何利用新课程理念来指导概念教学，在实际教学中，我针对初中学生的年龄特点及其对概念掌握接受能力的不同，进行了有选择地尝试、探索，发现运用以下策略更能调动学生的学习积极性，效果颇好。
新课标下初中数学概念教学的策略探究
【摘 要】
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数学概念是初中数学中重要的学习内容之一，如何利用新课程理念来指导概念教学，在实际教学中，我针对初中学生的年龄特点及其对概念掌握接受能力的不同，进行了有选择地尝试、探索，发
【机 构】
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贵州省威宁县龙场镇第二中学
【出 处】
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未来英才
【发表日期】
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2015年8期
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