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随着我国高校教育事业的飞速发展阳体育课程教学改革的深入推进,加强高校体育教学环境研究,对提高高校体育教学质量、贯彻落实“健康第一”的指导思想具有一定的理论意义和实践价值.本研究通过对渭南师范学院体育教学环境现状调查,找出存在的问题,提出优化对策,为教育行政管理部门更好地指导体育教学实践和改革提供参考依据.