论文部分内容阅读
改善校园审美生态、培育学生音乐素养,离不开优秀的校园音乐。校园音乐是音乐课以外的一种重要音乐课程形态,是音乐课堂的延展与补充。根据音乐作品的功能,设计与实施鉴赏类音乐、非鉴赏类音乐、综合体验音乐的校园音乐课程。校园音乐课程的实施离不开顶层设计、教师队伍建设和环境的支持。
校园音乐:一种新的学校音乐课程形态
【摘 要】
：
改善校园审美生态、培育学生音乐素养,离不开优秀的校园音乐。校园音乐是音乐课以外的一种重要音乐课程形态,是音乐课堂的延展与补充。根据音乐作品的功能,设计与实施鉴赏类
【机 构】
：
江苏省淮阴中学
【出 处】
：
江苏教育研究
【发表日期】
：
2018年12期
【基金项目】
：
江苏省2016年基础教育前瞻性教学改革实验项目“普通高中审美素养培育的生态重构”研究成果
其他文献
通过对78名大学生的问卷调查、访谈和统计分析，最终探讨任务型大学英语口语模式的实施方法，并进一步提出在日常教学实践中可行的方法，以期不断提高大学生基于系统功能的英语口语
通过分析独立学院应用型人才培养的矛盾和独立学院通识公选课建设的难点,在剖析独立学院通识公共选修课程体系设计实施典型案例的基础上,论证基于应用型人才培养的独立学院通
将统计信息运用到地理-生态过程相关研究中,是人类活动与地理-生态过程相结合的重要体现。农业生产统计数据空间化的过程,即是恢复或重构其空间分布特征的一种手段,可以为地
本文在前贤研究的基础上,从变文中"阿"前缀旁系血亲和姻亲称谓词入手,从构词、语义、语用、文化等方面进行分析比较,藉此呈现敦煌变文中"阿"前缀称谓词的面貌、特性和演变轨
敦煌具注历日所见"本命元神"及相关图像,当指中国古代北斗七星禄命信仰体系下相对于本命星神而言的元辰星神。由于十二生肖与北斗在宗教信仰上的关联、以及北斗七星官神在造
经过几十年的发展,我国开放教育从无到有,已成为完善终身学习体系、建设学习型社会的重要支撑。本文通过对教育部组织的精品课程、精品公开课程和MOOC等优质教育资源的比较,
随着我国建设工程监理制度的不断完善，监理行业各项工作开展更加专业化、制度化，工程监理的招投标制度也已全面推行。招投标制度使建设单位能够优选监理队伍，得到优质的监理服务
软件定义网络（SDN）受到全球范围的广泛关注与重视，正在给当前网络领域带来一场巨大的变革。SDN能够极大地提升现有网络的可控可管性和灵活性，有效降低网络服务提供者的投资成本（CA