电气工程类专业“电路原理”课程教学的几点探讨

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本文针对电气工程类专业“电路原理”课程的教学工作,结合理论培养和行业需求两个方面,从板书总结、重视预备知识、普及行业历史以及联系行业规则等方面论述了提高该课程教学质量的途径,为该课程的教学改革提供了思路.
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