论文部分内容阅读
信息技术的快速发展和移动终端、网络平台等传播形态的普及,标志着“新媒体时代”的到来。新媒体的出现不仅加快了教育信息化发展的进程,同时也为农村社区文娱教育的发展提供了机遇。面对当下基于新媒体的农村社区文娱教育不受重视、社区居民新媒体素养缺失、专业型师资力量薄弱以及专门性的社区文娱教育新媒体平台匮乏等问题,应着重从加强教育相关者对新媒体运用于农村社区文娱教育的重视程度、提升农村社区居民新媒体素养、建设高水平数字化的社区文娱教师队伍以及搭建权威性的农村社区文娱教育新媒体平台等方面考虑,以期在提升新媒体使用价值的