【摘 要】
:
面向国家创新发展政策战略,立足钢琴专业教学,实现专业课堂教育的探究与实践研究.阐明钢琴专业创新课堂界定,指出钢琴专业创新课堂“一专多能”复合型人才的培养目标;进行钢琴专业创新课堂教育的探究,引入多元共创的教学理念,建构模块化的教学思路,创设适宜的教学组织活动,进行多角度的教学训练;提出钢琴专业创新课堂教育实践,包括全链条式人才培养课堂活动、具备弹性的课堂评价方式、全学程人才培养教育环境.钢琴专业创新课堂教育探索的理论和实践表明,以德育、美育、专业教育相结合的钢琴专业创新课堂教育可推动一流人才的全面发展.
【机 构】
:
东北大学艺术学院,辽宁沈阳 110819
论文部分内容阅读
面向国家创新发展政策战略,立足钢琴专业教学,实现专业课堂教育的探究与实践研究.阐明钢琴专业创新课堂界定,指出钢琴专业创新课堂“一专多能”复合型人才的培养目标;进行钢琴专业创新课堂教育的探究,引入多元共创的教学理念,建构模块化的教学思路,创设适宜的教学组织活动,进行多角度的教学训练;提出钢琴专业创新课堂教育实践,包括全链条式人才培养课堂活动、具备弹性的课堂评价方式、全学程人才培养教育环境.钢琴专业创新课堂教育探索的理论和实践表明,以德育、美育、专业教育相结合的钢琴专业创新课堂教育可推动一流人才的全面发展.
其他文献
高校思想政治教育的根本任务是立德树人,校园体育文化建设是培养学生德智体美劳全面发展的重要手段,与思想政治教育具有内在的一致性.校园体育文化建设对学生身心健康的发展、健全人格的培养、学生的成长成才有重要作用.高校要从顶层设计、课堂主渠道、体育竞赛、体育特色品牌活动等方面积极探索,实现校园体育文化建设与思政教育的深度融合,发挥校园体育文化在塑造培养担当复兴大任的新时代青年方面的助推作用.
随着我国经济和科技的不断发展,企业的市场营销管理在信息化背景下,在经济全球化、去中心化两种发展趋势的影响下,有了较之前更新的组织形式和更广泛的考量范畴.市场营销学也有了新观念、新理论和新视角.青年教师作为高校最具创造力和活力的教学主体,担负着开拓创新的教学使命.该文从当代市场营销课程对青年教师的新要求入手,认为相比于过去,青年教师更需要在理论功底、信息组织、教学设计与调控,创新和新事物接受能力等方面有所提升,然后分析青年教师在市场营销课程线上线下实践教学过程中的问题,最后从政策与平台、培训与校企合作、经验
创客教育是基于DIY造物和共享,培养学生创新创造力、跨学科融合、团队协作和人文交流能力的一种素质教育.创客教育旨在培养具有创新精神的复合型人才,近年来逐渐融入传统教育体系,在各大中院校、社区和校外机构占有一席之地.该文首先探讨了创客教育的特点、创客教育者的培养途径以及创客教育实施的几个阶段,然后阐述了将创客教育融入校本课程的几种方法,最后对创客教育的实践做了反思,为创客教育在现行教育体系内的广泛实施提供了借鉴和参考.
该文对建工专业的实训教具进行了创新与研究,提供了一种可用于建筑工地的防尘罩的制作方法.该防尘罩由行走机构、钢结构、屋面三部分组成.能快速拼接拆卸防尘罩,实现随着建筑施工作业点位置的改变而移动,解决了建筑工地的扬尘污染问题,封闭效果好且造价低,最大限度地减少源头扬尘污染.
近年来高校就业形势日益严峻,为了提高就业工作的整体水平,高校积极探索有效的方式指导和服务毕业生就业工作.将焦点解决模式应用于高校毕业生就业指导和服务中,能够提高就业帮扶的实效.该文简要介绍了焦点解决模式,通过分析焦点解决模式应用于高校毕业生就业帮扶工作的可行性,探讨焦点解决模式在高校毕业生就业帮扶工作中的应用.
在新一轮产业革命的时代背景下,在国家创新驱动发展战略驱动下,当今大学生都应该具备创业者思维,以自我认知为起点、以价值创造为中心,具备构建关于技术、产品、用户和商业模式的闭环的能力.为此,我们面向清华大学全体本科生和研究生开设了创业思维通识课程,目的是使各专业学生在专业学习基础之上,启发创新意识,培养创业能力,提高大学生通过创新创业活动把专业技能发展为可持续地解决现实世界问题的能力.
文化自信是一个民族、一个国家以及一个政党对自身文化价值的充分肯定和积极践行,并对其文化生命力持有的坚定信心.党的十八大以来,党中央高度重视中华优秀传统文化的传承发展,提出要从传统文化中汲取精神力量,建立文化自信.该文结合文化自信的社会大背景,探讨如何在新时期培育大学生价值观自信,发挥传统文化工作坊的积极作用.由此提出三条措施:吸收综艺创意、倡导鉴赏优秀影视作品和传统戏曲、鼓励创作.
党的十九大报告指出,“要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务”,“推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”.对于高校贫困生资助工作而言,除了要进行资助外,还要实现育人,确保能够落实立德树人的根本任务.基于此,该文以“五位一体”资助理念为指导,以立德树人为根本任务,分析了高校“五位一体”资助育人现状,从中找出当前高校“五位一体”资助育人体系存在的问题,并结合实际情况提出了高校贫困生育人策略,以期为高校构建完善的“五位一体”资助育人体系提供借鉴与参考.
在2020年新冠肺炎疫情所导致的市场不景气和研究生入学人数大幅度增加所带来的可预见的就业压力之下,建立健全研究生创业培养体系,为研究生就业提供一个新的可能性就显得尤为重要.该文基于国内外研究生创业教育体系的现状及先进经验,总结建立健全研究生“三步走”自主创业体系研究的启示.
本文介绍了新能源与智能网联汽车产业发展规划、国家战略、法律法规和政策体系.通过行业岗位设置,分析产业对高职院校人才需求和岗位对人才能力的要求,结合1+X证书制度,给出智能网联汽车专业人才培养专业课程体系方案.