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“翻转课堂”是师生在课堂上一起完成作业答疑、协作研究和互动交流等活动的一种新型的教学模式。本文对高校非中文专业人文类课程的“翻转课堂”教学环节进行简单探讨。首要环节是教师认真做好课前准备,其次是在翻转课堂中尝试“私人定制”教学,最后课后敦促学生做好课后复习。
简论“翻转课堂”在高校非中文专业人文类课程教学中的应用
【摘 要】
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“翻转课堂”是师生在课堂上一起完成作业答疑、协作研究和互动交流等活动的一种新型的教学模式。本文对高校非中文专业人文类课程的“翻转课堂”教学环节进行简单探讨。首要
【机 构】
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湖北师范大学文学院
【出 处】
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科教导刊(电子版)
【发表日期】
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2019年33期
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