初中数学反思性教学实践的体会与思考

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反思,是主我对客我的认识,意即主体自觉地对自身认识活动进行回顾、思考、总结、评价、调节的过程,是辩证思维的一种体现.许多教育行家认为,一个人的反思意识应该从小培养.因为让学生学会反思,可以使学生自行调节学习策略、选择学习方法,有利于提高学习质量,更重要的是,还可以培养学生自我调控的意识和能力,增强学生的主体意识,提高学习的自觉性和对自己行为负责的责任感.下面是本人在实际教学实践中对培养学生反思能力的一些作法和体会.
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