乡土资源在幼儿园活动中的有效运用

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幼儿发展最有效的途径就是体验,现代幼儿教育呼唤体验教育,对幼儿来说,只有亲身体验获得的快乐才是真正的快乐。然而,与城市幼儿园相比,农村幼儿园硬件设施不足、资金短缺,在一定程度上制约着幼儿教育的发展,但农村特有的自然环境、乡土资源、本土特产等都蕴藏着丰富的教育资源,为幼儿的实践活动提供了丰沃的土壤。因此,我从园所的实际情况出发,充分挖掘自身优势,因地制宜,以乡土资源为载体,丰富幼儿园游戏活动,引导幼儿获得丰富、积极的自我体验。
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