【摘 要】
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本研究对山西大学175名本科生的跨文化敏感度进行了调查。调查结果表明,大学生的跨文化敏感度5因素中差异认同感水平最高,交际愉悦感、交际专注度和交际信心水平依次排后,交
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本研究对山西大学175名本科生的跨文化敏感度进行了调查。调查结果表明,大学生的跨文化敏感度5因素中差异认同感水平最高,交际愉悦感、交际专注度和交际信心水平依次排后,交际参与度水平远远低于其他4因素。皮尔逊相关分析表明,跨文化敏感度多个因素间存在正相关关系,其中交际专注度和交际参与度之间完全线性相关。偏相关分析表明,差异认同感和交际愉悦感两变量间呈强相关关系。此外,大学生接触外国文化的方式总体上呈现多样化趋势。
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