中职英语课堂“有效教学”的解决策略

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经济的发展、社会的进步,需要大批的技术人才,急需培养懂技术、会英语的中等专业技术人才。然而,大部分中等职业技术学院,在培养目标上发生了偏颇,注重基础知识、忽视能力的培养,忽视专业特色教育。英语作为中职教育的必修课程,在中职教育中地位突出,不仅利于培养中职生的文化素养,也利于学生形成职场英语的应用能力。基于此,本文主要对中职英语课堂“有效教学”的解决策略进行了简要的分析。
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