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教师教育智慧是教师良好的教学行为体现的一种品质,是教师具有的教育理念、教育意识、教学能力、教学艺术等方面的整合统一,是教师专业化的一种新境界。教师教育智慧的缺失主要表现在人文精神的缺失、创造力的缺失与教育机智的缺失。树立生命创造的教育本质观,不断丰富实践性知识,是教师走出这一困境的重要途径。
浅谈教师教育智慧
【摘 要】
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教师教育智慧是教师良好的教学行为体现的一种品质,是教师具有的教育理念、教育意识、教学能力、教学艺术等方面的整合统一,是教师专业化的一种新境界。教师教育智慧的缺失主
【机 构】
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哈尔滨师范大学理化学院; 哈尔滨师范大学理化学院 哈尔滨150025; 哈尔滨150025;
【出 处】
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黑龙江教育学院学报
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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2007年黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(11522031),教师教育智慧养成策略的研究;2007年黑龙江省普通高校人文社会科学重点研究基地“基础教育课程与教学改革研究中心”研究项目;黑龙江省普通高中化学新课程标准与新教材研究
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