人生一定有生离死别的时候,但这一次铅笔与橡皮的“生离死别”让我感悟颇深,终生难忘。
　　语文课,王老师让我们先写上五个自己最爱的人。按照老师的要求,我认认真真地用铅笔写下了“妈妈、爸爸、舅舅、外婆、奶奶”。等大家都写好以后,王老师慢慢地说道:“现在,请同学们擦掉你们所写的一个人,如果擦了,那个人就不存在了,也就是去世了。”
　　我把橡皮拿起,久久下不了手,要擦掉谁呢?每当橡皮指向一个人时,我就想起这个人对我的爱……怎么办?我把橡皮拿起又放下,放下又拿起,举棋不定。经过一番思想斗争,我把橡皮指向“舅舅”,突然想到舅舅马上要“走”,接着就想起他对我的爱……我心里有点酸,含着眼泪,轻轻地把“舅舅”擦去了。
　　这张“生死账”上还剩下四个人,我打定主意:爸爸、妈妈和外婆一定不能擦。果然,王老师要我们再擦掉一个。我心里一“喜”,这次速度最快,把“奶奶”擦掉了。就在擦掉“奶奶”的瞬间,脑海中突然浮现出奶奶唠叨时我那不耐烦的样子,心里顿时不是滋味。我这才意识到,奶奶的唠叨都是爱啊,我的眼泪情不自禁地滚了出来……在哭泣中,我过了第二关。
　　王老师让我们再擦掉两个。为什么老师要这样做呢?我看了看那张有泪的纸,又看了看剩下的三个人——“妈妈、爸爸、外婆”,我心都碎了。经过激烈的思想斗争,我把“外婆”擦了……刹那间,种种爱的回忆袭来,仿佛有一把刀扎入了我的胸膛,一阵剧烈的疼痛穿透我的心脏……那些被我擦掉的人一定不知道我的心痛。我盯着“爸爸”和“妈妈”,想起和他们在一起生活的一幕幕,想起那许许多多的第一次,感受着那些爱……我终于忍不住了,和大家一样,放声大哭起来……他们都是我最亲最爱的人,两个人对我的爱都一尘不染、一丝不变。我怎么办?我怎么办?我想起了爸爸对我的 爱,也想起了爸爸对我的严厉和苛责……最后,我把“爸爸”擦掉了。
　　但是,王老师下了最后的指令,让我们把仅剩的一个人也擦掉。尽管我心中有一万个、一亿个不愿意,最后,还是把“妈妈”擦掉了。就在那一刻,我好像进入了黑暗的小房子里,进入了一个只有我自己的世界,没有阳光,也没有月亮和星星,孤单、冰冷、凄凉……当王老师说测试结束时,我才恍然醒来。
　　在这个世界上,有许多种爱,这些爱像空气一样每时每刻地温暖着我们,平时也许我们感觉不到,要失去的时候才觉得异常珍贵,不愿放弃。老师设计的这次铅笔与橡皮的生离死别游戏,让我明白了:要好好珍惜身边这些爱。现在,我不再是以前那个顽皮的小子,因为,当我理解这些爱之后,我懂事了,长大了!
　　指导老师王婷