【摘 要】
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任务型教学模式以具体学习任务为动力，注重学习者在语言学习中的实际操练，一直备受外语教育工作者的关注。《基础英语》是英语专业学生的一门基础课，在提高学生的综合运用语言能
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任务型教学模式以具体学习任务为动力，注重学习者在语言学习中的实际操练，一直备受外语教育工作者的关注。《基础英语》是英语专业学生的一门基础课，在提高学生的综合运用语言能力方面起着重要的作用。本文以广西医科大学英语专业的《基础英语》课程为例，阐述了任务型教学模式中任务设计的原则及实施的步骤。对任务的实施过程进行展示和分析。
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