倡导主体参与意识 促进德育课程改革

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本文阐述了在新课程改革的背景下,学校的德育工作应以人为本,提倡学生的主体参与,教师在课程实施中运用教学策略以期提高德育实效,使学生能够健康全面和谐发展。 This article illustrates that in the context of the new curriculum reform, the moral education in schools should be based on people, encourage the participation of students, and teachers should use teaching strategies in the course of curriculum reform so as to improve the effectiveness of moral education so that students can develop healthily in an all-round and harmonious manner.
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