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为有效解决亳文化概论课程在课堂教学实践中存在教学模式单一，学生兴趣不高、重视不够等问题，在对授课教师和相关学生进行深入调查的基础上，分别从学习态度、教学手段、教学方法等方面，提出一些有针对性的意见和建议。
文化史视野下地方文化课程教学的探索与思考--以“亳文化概论”教学为例
【摘 要】
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为有效解决亳文化概论课程在课堂教学实践中存在教学模式单一，学生兴趣不高、重视不够等问题，在对授课教师和相关学生进行深入调查的基础上，分别从学习态度、教学手段、教学方法
【机 构】
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亳州师范高等专科学校中文与传媒系
【出 处】
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安徽广播电视大学学报
【发表日期】
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2015年4期
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