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数字技术的发展使广播电视从传统的单向传播机制逐渐转变为互动式、多元式、创新式的发展格局,在这种影响下,广播电视机构的栏目制作流程、内容选择范围、话题制定质量发生了深刻的转变,并更加关注国民的心理感受及审美需求。传统的播音员主持人培养模式已经难以适应时代发展的需求,我们必须充分考虑播音员主持人的能力要素、知识要素,培养出适应广播电视产业快速发展要求的新型人才。