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<正> 近年来,数学教育界和数学教育工作者从数学方法论和数学解题的角度对数形结合方法所进行的研究已有相当成果.但把相应的方法论研究和解题研究应用于具体教学活动当中,特别是与学生特定的思维能力培养予以结合的研究还不多见.本文从数形结合这
注重数形结合 培养直觉思维
【摘 要】
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<正> 近年来,数学教育界和数学教育工作者从数学方法论和数学解题的角度对数形结合方法所进行的研究已有相当成果.但把相应的方法论研究和解题研究应用于具体教学活动当中,特
【机 构】
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陕西省咸阳市渭城中学,陕西师范大学数学与信息科学学院,
【出 处】
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中学数学教学参考
【发表日期】
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2005年12期
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