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科技不断提升，社会不断发展，人们对生活中奇妙现象的探索越发深入，并逐渐形成物理等规范性的科学课。理论上来讲，物理学科是以生活中奇妙物理现象为依托，制定的规范性、科学性的教材，物理学习内容应丰富有趣，与生活紧密相关。实际上，在物理学习中，各种公式、定理成为学习重点，对生活中各种物理现象涉及不足，影响了我们学生学习兴趣。对此，笔者以自身学习经验为主，简单探析了各种奇妙生活物理现象，以期提高广大高中生的物理学习能力，也希望广大物理教师借鉴，丰富物理教学课堂。