【摘 要】
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在国家大力普及信息技术教育的进程中,中小学信息技术课的开展状况已成为众多教育技术研究者特别关注的问题.本文根据自己的调查研究,从中小学信息技术课的课程、设施、教师
【机 构】
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四川师范大学教育科学学院,四川成都,610000
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在国家大力普及信息技术教育的进程中,中小学信息技术课的开展状况已成为众多教育技术研究者特别关注的问题.本文根据自己的调查研究,从中小学信息技术课的课程、设施、教师与学生出发,探讨目前信息技术课教育存在的问题,并在分析问题的基础上提出可行性建议.
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