大学生学科竞赛指导方法与管理体系研究——基于“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛

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为了充分发挥学生的主体性作用,提高学生实践动手能力,培养出满足社会需求的工程应用型人才,文章首先分析了机械类专业学生发展存在的问题,然后提出了大学生学科竞赛的指导方法,以及大学生学科竞赛管理体系,最后阐述了学科竞赛对教与学的促进作用。
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