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现在大众的文化水平越来越高,社会对学生的综合素质要求也变得越来越高.在这种情况下,物理课堂的创新,怎样真正学会把课堂交给学生,关注到每一位学生的身心健康和学业发展,把自己的专业知识和教学经验都教给他们,就开始需要考虑了.在核心素质的要求下,我们不仅仅要培养学生的物理素质,还要注意到他们的个性化发展.