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闲暇时，—位老师发出感慨：“哎，下学期，我一定不再担任品德课的教学。”说者无意，听者有心。这位老师怎么会有这种想法？难道品德课真的那么难教吗？小学品德课教学存在哪些不足？
情境教学：让思想品德课堂走进学生的世界
【摘 要】
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闲暇时，—位老师发出感慨：“哎，下学期，我一定不再担任品德课的教学。”说者无意，听者有心。这位老师怎么会有这种想法？难道品德课真的那么难教吗？小学品德课教学存在哪些不足？
【机 构】
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重庆市垫江县界尺小学
【出 处】
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今日教育
【发表日期】
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2011年6期
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