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信息素养已经成为信息时代每个公民必备的基本素质，信息技术课程是培养学生信息素养的一条重要途径。本文从信息素养的培养目标出发，论证了探究型教学是一种行之有效的培养学生信息素养的教学模式，并给出了一个实例。
从信息素养谈信息技术课程的教学模式
【摘 要】
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信息素养已经成为信息时代每个公民必备的基本素质，信息技术课程是培养学生信息素养的一条重要途径。本文从信息素养的培养目标出发，论证了探究型教学是一种行之有效的培养学生
【机 构】
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华东师范大学教育信息技术学系
【出 处】
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教育传播与技术
【发表日期】
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2006年2期
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