【摘 要】
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小学阶段的数学教学本就有知识复杂,内容烦琐的特点,需要学生具备一定的数学思维才能够做到有效的理解,但是采用传统的课堂教学模式,很难做到教学效率的提升。因此,在新课程
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小学阶段的数学教学本就有知识复杂,内容烦琐的特点,需要学生具备一定的数学思维才能够做到有效的理解,但是采用传统的课堂教学模式,很难做到教学效率的提升。因此,在新课程改革的实施背景下,教育部门明确了对小学数学高效课堂的构建要求,提出要加强对学生学习能力和思维逻辑的培养,制定出适合学生的课堂教学方式。基于此,本文将在对当前小学数学课堂教学中存在的问题和构建高效课堂的必要性分析基础上,重点探讨了新课改背景下构建小学数学高效课堂的具体措施,以供参考。
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