择核心素养之良田 育阅读策略之青苗——农村小学生语文阅读素养培养策略的实践研究

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在党的十九大教育方针、政策的指导下,在课改空前绝后的当今社会,在二十年的语文教育教学生涯中,我深深地感悟到培养学生的阅读素养势在必行.校领导高瞻远瞩地决定在提高教育质量、优化教育结构方面开启了新教育.学校教导处决定我校的语文教研以更新语文教师的阅读教学观念,积累阅读教学的可行性策略为研究目标,从而提高学生的阅读素养.
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