【摘 要】
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目的:探讨受教育程度对心血管内科老年患者服药依从性的影响.方法:收集110例心血管内科老年患者作为观察对象,按照受教育程度分为A组(n=52,受教育程度为高中以下)和B组(n=58,
【机 构】
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新疆喀什第一人民医院 CCU 新疆 喀什 844000
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目的:探讨受教育程度对心血管内科老年患者服药依从性的影响.方法:收集110例心血管内科老年患者作为观察对象,按照受教育程度分为A组(n=52,受教育程度为高中以下)和B组(n=58,受教育程度为高中及以上).比较两组患者服药依从性.结果:服药依从性显示,与受教育程度为高中以下的患者相比,受教育程度为高中及以上的患者完全依从比例升高,不依从比例降低(P均0.05).结论:受教育程度会对心血管内科老年患者服药依从性产生影响,患者受教育程度越高,服药依从性越高.
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