关于急诊住院医师规范化培训教学方式方法的思考

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由于我国住院医师规范化培训教学正处于发展阶段,在2014年才开始全面实施住院医师规划化培训教学,在医院中急诊科室是接受重症患者最多、疾病种类最繁杂、急救管理任务最重的科室,因此急诊科室的救治工作是否及时得当关乎于患者的生命安全。由此可见,根据急诊科室的特殊性使过去传统医院临床教学模式无法满足急诊住院医师规范化教学的根本要求。这就需要改变传统的教学模式,更新教学观念,运用多元化的教学方式,实现急诊住院医师规范化教学的创新与发展,提高急诊住院医师的业务能力。
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