【摘 要】
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<正> 一、因需办学,多种形式并举,发挥县级电大的多功能作用县级电大只有充分体现地方办学特点,既要取百家之长,吸收普通高校的传统经验,又要有强烈的开拓创新意识,走自己的
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<正> 一、因需办学,多种形式并举,发挥县级电大的多功能作用县级电大只有充分体现地方办学特点,既要取百家之长,吸收普通高校的传统经验,又要有强烈的开拓创新意识,走自己的路,办出特色,坚持为本地培养人才的办学宗旨,才能有旺盛的生命力。在专业开设上要力求避免盲目性,充分考虑本县对人才的需求情况,努力做到“适销对路”。专业过窄不能做到对口招生,生源减少,则缺乏生命力,同一专业连续开设也容易造成毕业生相对过剩,影响毕业生发挥作用,而降低了电大的吸引
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