小学数学教学中学生创新意识的培养路径分析

来源 :人文之友 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tashon123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在小学数学教学实践中,传统的教学模式抑制了学生的主体意识,制约着学生创新意识的培养.因此,在小学数学教学中,教师应该科学培养学生的创新能力,全面培育学生的创新意识,鼓励和引导学生饱含热情地投身到小学数学的学习环节中,全面提升学生的质疑能力,综合性培养学生的创新意识.
其他文献
针对计算机教学中学生创新能力培养论题,阐释了创新计算机教学理念;指出了计算机教学要营造良好的创新环境必要性;阐明了改变传统观念,强化学生主体地位及精选教学方法,激发
#
期刊
随着我国社会的不断进步,经济水平的不断提高.国家越来越重视我国中学的教育,尤其对中学生的德育教育,十分重视.虽然目前我国的教育水平取得了巨大的进步,但是,仍然存在一些
随着我国教育制度的不断改革,传统的教学模式中,教师一昧灌输自己的思想,学生只能被动学习数学知识的局面已经不适应教育的发展要求,所以新课改要求教师要树立学生为教学主体
三十年代上海蹈江湖的人在十里洋场中常听也常说:某某人是“老克勒”,意:此人很懂行,有经验,玩得转,有能力且底气很足。“克勒”来源于英文 clour(生动、多采)老“克勒”也
初中阶段是塑造学生人格以及培养学生品德的重要阶段,也是学生树立价值观以及人生观的重要时期.与此同时,随着我国全面实施素质教育工作的不断深入,初中思想品德教育工作也需
#
期刊
德育教育是教学工作中的重要组成部分,也是小学素质教育的核心部分,对培养学生健康的人格,构建正确的价值体系,提高各方面的能力具有极其重要的作用.因此,在新时期关于小学德
班主任在工作时,需要培养学生的核心素养,使学生能够全面的成长.现提出了核心素养为学科素质、思维水平、心理素质这三种素养,并说明了班主任以培养这三种核心素养为目标,开
音乐欣赏是音乐教学领域的重要内容之一.本文中我就如何上好音乐欣赏课结合了自己的实际经验,展开了一系列的探讨.讲述通过运用直观教学,激发学生音乐学习的兴趣;发挥学生想