评述动作控制的两种理论,对运动技能学习和教学有何启示——以背越式跳高和足球为例

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动作控制理论与其他理论一样,都是为所看到的现象的原因进行解释。动作控制就是对一个或一系列动作形成的过程及原因进行解释的理论。对神经系统控制动作的理论分类是依据控制系统的中心和环境提供给运动指令的相对重要性来进行的。
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