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本期“高阶访谈’’刊登本刊记者访谈英国开放大学教育技术研究所数字化学习开发和发展项目组主任格兰尼·科诺尔教授的文章，重点讲述了整个世界在苦苦追求了几十年的“开放的学习与学习的开放”这个话题，我觉得这个话题十分有意义。英国开放大学是世界所有开放大学的一面旗帜，这是不容任何人怀疑的。人家却十万分的谦虚，说自己做得还很不够，还要向其他开放大学学习。我们却在跟着别人的步履前行，成立了30年的广播电视大学如今却要更名为开放大学，我觉得，更名是次要的，而更主要的是把人家的那种“开放的学习与学习的开放”精神学