高中物理教学中提高学生实际操作能力的思考

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高中物理是初中物理的延续,所需要学习的知识较之初中物理要更加的深奥难懂,又因它具有较强的理论性、逻辑性和抽象性,致使高中生在学习物理方面产生一定的难度.随着科技的进步,高中物理教学随之进行了相应的革新,使之以更好的教学方法令学生的实际操作能力得到提高,如多媒体教学等.也可以通过物理实验教学培养学生的动手能力、观察能力,从而提高学生的实际操作能力.随着教育体制的改革,培养学生的实际操作能力已经逐渐成为高中物理教学的主要内容,而这也是符合现今教育体制准则的教学模式.实际操作能力已经成为当前社会衡量人才水平的标准之一.
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