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高校扩招后,学校体育物力资源相对不足,学生的整体身体素质有所下降.因此,对课堂教学实施低起点、多层次教学,丰富教学内容并建立新的课程体系,建立有效的评价激励机制,组织开展内容多样的课外体育活动是应对之策.
高校扩招后提高学校体育工作质量的思考与对策
【摘 要】
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高校扩招后,学校体育物力资源相对不足,学生的整体身体素质有所下降.因此,对课堂教学实施低起点、多层次教学,丰富教学内容并建立新的课程体系,建立有效的评价激励机制,组织
【机 构】
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华中科技大学,武汉体育学院
【出 处】
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武汉体育学院学报
【发表日期】
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2002年3期
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