投资扩大 供销两旺2000年上海住宅建设特点简析

来源 :上海住宅 | 被引量 : 0次 | 上传用户:eidolonfish
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
绿洲生态环境支持系统以GIS为基础,以遥感手段为其信息的重要来源,通过各种数据的采集与分析,用模型来预测生态环境的变化规律,为绿洲资源的合理利用,生态环境的保护以及绿洲经济的持续发展提供决策依据。随着RGG集成技术的发展以及相关学科的渗透与融合,绿洲生态环境研究的支持系统将不断完善,并在绿洲土地资源与环境的研究中发挥出更大作用。
【正】安全生产是石油企业的永恒主题和不懈追求,它关系到企业的健康发展和员工的生命安全,关系到社会的和谐与稳定。而特种作业安全培训是安全工作的基础,培训质量是培训工
图象处理是一门新兴的多学科技术,在各个学科得到了广泛的应用.在综合前人工作的基础上,本文尝试了一种新的工作方式──组合式训练区分类。其指导思想是:尽量多地利用图象处理技术,以增加结果的客观性和可重复性.具体做法是:将监督分类和非监督分类结合起来.工作程序为,首先,进行图象预处理,包括图象配准,图象几何校正.第二,进行非监督分类,将分类结果制成训练区图。第三,用训练区图进行监督分类.这种方法能进一步
针对职业教育人才培养的目标要求,思想政治理论课教学如何积极地探索与职业人才培养特点相适应的实践教育模式,已经成为新形势下职业学校思想政治理论课教学教改中的重要课题。笔者拟从加强思想政治理论课实践教育的意义出发,就思想政治理论课实践教育的组织实施做一探讨。  实践教育是实现思想政治理论教育与实际相结合、深化对马克思主义理论的理解、强化学生能力培养的有效方式。实践教育作为相对独立的教学环节,具有场所的
【正】在农村初中,班主任老师每年都在毕业班学生分流问题上费心。很多学生及其家长对职业教育缺乏正确的理解。有的学生硬是让父母想方设法托关系报考普通高中,甚至宁愿为上
一、肢体语言教学的概念    所谓肢体语言(body language),是指经由身体的各种动作,代替语言借以达到表情达意的沟通目的。狭义言之,它只包括身体与四肢所表达的意义;广义言之,肢体语言也包括面部表情在内。在这里我们强调的是广义的意义,通过它可观察口语以外所呈现的潜在感受。肢体语言教学法简称TPR (Total Physical Response),即课堂上不需中文翻译,学生通过教师的肢体
[摘 要]如今教育提倡“把课堂还给学生,让课堂充满生命的气息”,也就是说课堂应具有灵动性。教师通过创设情境,营造灵动的学习氛围;发现契机,创设灵动的学习机遇;巧用错误,启迪灵动的学习智慧;呵护学生的个性,激活灵动的学习潜能等策略能使数学课堂在动态生成中彰显无限魅力,达到理想的教学效果,成为学生学习的乐园。  [关键词]数学课堂;灵动;情境;契机  所谓数学灵动课堂,就是在课堂上教师要掌握、了解学生