摘要：十六大强调要加强对领导干部的培养与监督。当代高素质领导干部的培养、监督是相互依存、相互制约、相互作用的，培养是监督的对象与载体，监督是培养的巩固与强化。二者统一于共同的培养目标、内容和评价标准之中。“三个代表”是当代高素质领导干部培养、监督的根本目标、核心内容、主要评价标准。
　　关键词：十六大；“三个代表”；高素质领导干部；培养；监督
　　中图分类号：D26
　　文献标识码：A
　　文章编号：1004-1494(2003)01—0032—05